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제가 보통 기사를 읽거나, 검색엔진을 이용해서 블로그를 읽는데는 커다란 문제가 없는데 공부를 하기위해 책을 읽거나 어떤 지식을 습득하기 위해서 하는 행동은 이해를 따져 가면서 하게 됩니다. 이해를 따진다는 말은 글을 읽고 이해가 안된다고 생각 하는 것입니다. 그러다 보면 딴생각이 나기도 하고 말입니다. 그래서 제가 어떤 증상인지 인터넷에서 키워드를 쳐서 이런건 이런증상이구나 라는것 쯤은 읽어도 괜찮은데 거기에 대해서 책을 빌려서 읽게 되면 전혀 이해가 안되는 거죠... 공부하는 것도 마찬가지로 책을 가지고 뭔가 학습을 하게되면 학습이 안된다는 생각이 지배적입니다. |
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한국시지각센터입니다.
인간은 대부분 시각정보에 의해서 학습을 하게 됍니다.
시각정보가 올바르게 처리하기 위해서는 각각의 시각기능(양안팀기능, 조절기능, 눈운동 기능,등)이 올바르게 작동해야만 하는데 그러하지 않을 경우 문장이나 단어를 해석할 때 뇌(brain)가 추가적인 노력을 해야 합니다.
그러하므로 학습과 관련 된 시각기능에 대한 전반적인 평가가 우선적으로 시행되어야 합니다.
만일 이런 시각기능에 문제가 있다면 먼저 이 문제부터 접근하는 것이 합리적인 판단이라 생각합니다.
학습장애의 정의에서 보더라도 학습장애는 아닌 학습의 어려움 정도로 판단하시면 될 것 같네요.
읽고 이해가 안되는 원인은 매우 다양할 수 있는데 대표적인 경우는 다음과 같습니다.
첫번째: 시각정보처리상의 문제
두번째: 전두엽(뇌의 앞부분)에서의 정보처리상의 문제( 뇌의 신경전달물질 포함)인데요, 보통 주의력장애, 혹은 주의력결핍과잉행동에 문제가 있는 아이들에게 약물처방을 하는 경우가 하나의 예라고 보시면 될 것 같네요.
세번째: 심리-환경적인 적인 부분에서의 문제도 그 원인이 될 수 있습니다.
네번째: 진화론에 의한 뇌선택설도 가능한 원인이 됩니다.
저희센터는 첫번째: 시각정보처리상의 문제를 평가하고 중재하는 곳임을 알려드립니다.
그럼 도움이 되었기를 바랍니다. |
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