|
|
|
¼ºÀÎÀÌÁö¸¸ ³µ¶ÁõÀ̳ª ÇнÀÀå¾Ö°¡ ÀÇ½ÉµÇ¾î ¹®Àǵ帳´Ï´Ù. |
|
|
|
|
|
|
¾È³çÇϼ¼¿ä ¿ÃÇØ 30»ìµÈ ³²¼ºÀÔ´Ï´Ù. Àú´Â ½ÃÇèÀ» ÁغñÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
Àú´Â ÇÐâ½ÃÀý¿¡µµ °øºÎ¸¦ ÀßÇÏ´Â ÇлýÀº ¾Æ´Ï¾ú½À´Ï´Ù.
±×³É ¹«Á¶°Ç ÇʱâÇÏ°í ÀÌÇØ°¡ µÇÁö ¾Ê¾Æµµ ¹«½ÄÇÏ°Ô ¿Ü¿ö¼ °á°ú¸¦ ¾ò°ï ÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
±×·¯³ª ±×°Íµµ ÇÑ°è°¡ ÀÖ´Ù´Â °ÍÀ» ±ú´Ý°Ô µÇ¾ú½À´Ï´Ù. °ÀǸ¦ µé¾îµµ °ÀÇ ³»¿ëÀÌ ÀÌÇصÇÁö°¡
¾ÊÀº °æ¿ì°¡ ¸¹°í Ã¥À» º¸¸é ÁýÁßÀÌ µÇÁö ¾Ê°í Ã¥À» Àо ³»¿ëÀÌ ±â¾ï³ªÁö ¾Ê¾Æ °°Àº ³»¿ëÀ»
¿©·¯¹ø ¹Ýº¹ÇÏ¿© Àд °ÍÀÌ ½À°üÀÌ µÇ¾ú½À´Ï´Ù. ¶Ç Ã¥À̳ª ±ÛÀ» Àдٺ¸¸é Àúµµ ¸ð¸£°Ô ÀÐÈ÷Áö°¡ ¾Ê¾Æ ³Ñ°Ü¹ö¸®´Â °æ¿ì°¡ ÀÖ½À´Ï´Ù. ´«µµ ¾ÆÇÁ°í ³»¿ëµµ µé¾î¿ÀÁö ¾Ê°ÔµË´Ï´Ù. ±×·¯´Ù º¸´Ï ³»¿ëÆľÇÀ» ÇÏ´Â ½Ã°£ÀÌ ¿À·¡°É¸³´Ï´Ù. ±×¸®°í ¿À·¡¾É¾ÆÀÖÁö¸¦ ¸øÇÕ´Ï´Ù. ÃÖ´ë 1½Ã°£ ¹öƼÁö¸¸ ÁýÁßÇÏ´Â
½Ã°£Àº 30ºÐÁ¤µµ·Î ªÀ¸¸ç ±×·¯´Ùº¸´Ï ÈÀå½ÇÀ» ÀÚÁÖ °¡°í ºÒ¾ÈÀÇ Á¤µµ°¡ ½ÉÇØÁ® ÇнÀ¿¡ ¾î·Á¿òÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. ¶Ç ¼Ò¸®¿¡ ¸¹ÀÌ ¿¹¹ÎÇÑÆíÀÔ´Ï´Ù.
±×¸®°í ºÎ²ô·´Áö¸¸ ¾É¾Æ¼ Ã¥À» º¸¸é Ã¥³»¿ëÀº ´«¿¡ µé¾î¿ÀÁö¾Ê°í ³ë·¡¸¸ »ý°¢ÀÌ ³³´Ï´Ù.
(¿¹¸¦µé¾î Ã¥À» ÀÐÀ»¶§ ¾Æ±î ±æ°Å¸®¸¦ Áö³ª°¡´Ù µé¾ú´ø ³ë·¡°¡ ¸Ó¸®¼ÓÀ¸·Î Àç»ýµÇ¸é¼ ÇнÀ¿¡
¾î·Á¿òÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù)
Ȥ½Ã Á¦°¡ ³µ¶ÁõÀ̳ª ÇнÀÀå¾Ö°¡ ÀÖ´Â °ÍÀº ¾Æ´ÑÁö ÀǽÉÀÌ »ý±â±â ½ÃÀÛÇÏ¿© ±ÛÀ» ³²±â°Ô
µÇ¾ú½À´Ï´Ù. ÀúÀÇ °æ¿ìµµ Áø´Ü°¡´ÉÇÒ±î¿ä? |
|
|
|
|
¾È³çÇϼ¼¿ä
½ÃÁö°¢¹ß´Þ¼¾ÅÍÀÔ´Ï´Ù.
´ëºÎºÐÀÇ ÇнÀÀº ½Ã°¢Á¤º¸¸¦ ÅëÇؼ ÀÌ·ç¾îÁö´Âµ¥ ½Ã°¢Á¤º¸¸¦ Á¤»óÀûÀ¸·Î ó¸®Çϱâ À§Çؼ´Â
¹Ýµå½Ã ½Ã°¢±â´ÉÀÌ Á¤»óÀûÀ¸·Î ÀÛµ¿Çؾ߸¸ ÇÕ´Ï´Ù.
ÇÏÁö¸¸ ÇнÀÀÇ ¾î·Á¿ò, ÀÌÇØ·Â(comprehension), ÁÖÀÇ·Â(attention) ¹®Á¦, ³µ¶Áõ(dyslexia ?) Áõ»óÀ» º¸ÀÌ´Â
¾ÆÀÌ¿Í ¼ºÀο¡¼ ½Ã°¢±â´ÉÀ» Æò°¡ÇÑ °á°ú ½Ã°¢±â´É¿¡ ½É°¢ÇÑ ¹®Á¦°¡ ÀÖ´Â ¼ö¹é°Ç ¾Æ´Ï ¼öõ°ÇÀÇ ÀÓ»ó °æÇèÀÌ
Á¸ÀçÇÕ´Ï´Ù.
½É°¢ÇÑ ½Ã°¢¹®Á¦´Â ÃæºÐÈ÷ Áú¹®ÀÚ´ÔÀÇ Áõ»óÀ» ÀÏÀ¸Å³ ¼ö Àֱ⠶§¹®¿¡
¹Ýµå½Ã ¸ÕÀú ½Ã°¢±â´É¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¸¦ ¹Þ´Â °ÍÀÌ ¹®Á¦ÇØ°áÀÇ Áö¸§±æÀÔ´Ï´Ù.
±×¸®°í º»ÀÎ ¹®Á¦°¡ ³µ¶ÁõÀÎÁö¿¡ ´ëÇÑ ÀDZ¸½ÉÀº ÃæºÐÈ÷ ÇØ¼Ò µÇ¸®¶ó »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù.
±×·³ ¾È³çÈ÷ °è¼¼¿ä |
|
|
|
|
|
|
|
|