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아이가 고1인데, 유난히 시지각이 약합니다. 다른 학습은 평균이상으로 되는데 도형이나 그래프, 그림 그리기 만나오면 어쩔 줄 몰라합니다. 물론 지도도 잘 못보고 책 읽기도 지독히 실어합니다.
안경은 쓰지만 시력은 정상인데 다중지능 검사도 시각, 공간적 기능이 최하위 수준이고 사회성도 떨어집니다. 이런 경우도 비젼테라피를 하면 치료가 되는지요? 집이 강남에서 먼 경기 북부라 다니기가 힘든데, 집에서 치료할 수 있는 방법이 있는지 매우 궁금합니다.
시지각만 개선되면 많은 부분이 나아질것 같은데.. 답답해서 상담드립니다. |
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반갑습니다.
자녀분의 시지각에 대해 문의를 주셨네요.
답변을 드리겠습니다.
위에서 말씀하신 자녀분의 증상은 전반적인 눈(시각)과 관련된 시지각문제의 전반적인 증상입니다.
정상적인 시지각을 유지하기 위해서는 시각의 기능이 효율적으로 작용해야 합니다.
눈(시각)이라면 하면 시력(visual acuity)만 생각하기 쉬운데 시력(visual acuity)외에 다양한 시각기능을 포함하고 있습니다.
· Tracking function(물체추적)
· Fixation& saccades(주시와 대상탐색 기능 )
· Focusing change(초점 변화 기능)
· Binocularity(두 눈이 함께 동시에 사용하는 기능)
· Peripheral vision(주변시)
· visual attention(시각주의력)
· Depth Perception (물체의 상대적 거리를 판단하거나 3차원 공간에서 정확하게 보고 움직이는 능력)
· 기타
학습할 때 눈(시각)을 많이 사용하고, 효과적인 시각기능은 학습에 중요한 부분입니다.
▶ 이러한 시각기능에 문제가 있으면, 시지각문제 증상이 나타나게 됩니다.
책을 읽을 때 이해가 잘 되지 않으며, 집중이 안되고, 반복해서 읽고, 기억력이 떨어지는 증상이 보편적으로 나타나게 됩니다.
문장을 여러 번 읽어야 의미를 알 수 있고, 읽어도 무슨 내용인지 이해하기 어렵고, 문장이 길어지면 읽기가 더 힘들고 집중하는데 어렵고 이해가 더디게 됩니다.
이로 인해서 눈에 힘을 많이 주기 때문에 눈이 빨리 피곤하고 두통이 동반되기도 합니다.
증상이 악화되면 글자가 간헐적으로 흐려 보이거나 겹쳐 보이는 증상, 글자가 움직이거나 사라지는 증상, 빛에 민감하고 두통이나 어지럼증이 동반되기도 합니다.
효율적으로 학습을 하거나 여가 활동, 스포츠 활동 또한 또래관계, 사회성 등 일상생활을 하는데 반드시 시각기능이 최상의 조건을 유지해야 합니다.
학습문제의 시지각/시각기능의 관련성에 대해서 알기 위해서는 시각기능검사(visual function test)를 통해서 증상의 원인이 시각기능과 연관성이 있다는 검안학적 판단이 된다면 시각치료를 통해서 시지각문제의 증상을 해결 할 수 있습니다.
검사와 평가 후 본 센터에서는 눈의 기능문제를 해결하기 위해 특수한 기능적인 개입의 안경과 필요한 경우 시각치료인 비전테라피(vision therapy)를 병행하며 시각문제를 해결하며, 시각상태에 맞는 집에서 하는 홈테라피 시각훈련법-비전테라피(vision therapy)도 안내드립니다.
현재 센터에서는 자녀분의 케이스와 같은 증상을 전문적으로 해결하고 있어 이런 증상의 힘겨움을 누구보다 이해합니다.
시각기능문제는 안과적인 장면에서는 정밀한 기능검사와 상담을 받을 수 없어 증상이 악화되어 센터로 방문하는 안타까운 사연들이 많습니다.
우리나라에서는 아직 미국 등 선진국처럼 전문적인 검안의사(Optometrist) 제도가 없어 시각의 기능적인 면과 검안시각치료 학문이 제도적으로 정립되어 있지 않아, 많은 분들이 눈의 기능적인 문제들로 인해서 사각지대에 놓여 있습니다.
이로 인해 시지각으로 인한 증상은 안과에서 아무런 이상이 없거나, 치료방법이 없다는 진단으로 고생하시는 이유이며, 비슷한 증상들로 센터를 헤매고 찾아오시는 분들이 많으십니다.
본 센터에서는 우리나라에서 유일하게 시지각을 전문적으로 검사하고 치료적인 부분을 진행하고 있습니다.
자녀분의 증상은 해결 될 수 있는 시지각문제이므로 센터로 전화주시면 자세한 안내를 드리겠습니다.
상담전화; 02-3427-7575 |
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