¾È³çÇϼ¼¿ä.
Çѱ¹½ÃÁö°¢¹ß´Þ¼¾ÅÍÀå Á¶ÇüöÀÔ´Ï´Ù.
½Ã°¢¹®Á¦·Î ÁÂÀýÇÏ°í °íÅëÀ» ¹Þ°í ÀÖ´Â ºÐµé¿¡°Ô ¿À·¡ÀüºÎÅÍ ½Ã°¢°ú ½ÃÁö°¢ÈÆ·Ã(ºñÀüÅ׶óÇÇ)À̶õ ÁßÀçÇÁ·Î±×·¥À» ÅëÇØ µµ¿òÀ» ÁÖ°í ÀÖÀ¸¸ç ÇöÀç±îÁöµµ ÀÌ·¯ÇÑ ½Ã°¢Ä¡·á(vision therapy)¸¦ À̾°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
½Ã°¢¹®Á¦¿Í ½Ã°¢Ä¡·á¿¡ ´ëÇØ ±Ã±ÝÇϽô ¼ÒºñÀÚµéÀ» À§Çؼ ¿Ã¹Ù¸¥ ¼±Åðú ¹æ¹ý¿¡ ´ëÇÑ ±æÀ» ¾È³»ÇÏ´Â °ÍÀÌ Áß¿äÇÑ Ã¥¹«¶ó »ý°¢µÇ¾î °£´ÜÇÏ°Ô ±ÛÀ» Àû½À´Ï´Ù.
½Ã°¢ÈÆ·Ã(ºñÀüÅ׶óÇÇ)ÀÌ »ý¼ÒÇÑ ºÐ¾ßÀÌÁö¸¸ ¹Ì±¹ÀÇ 43°³ÀÇ ÁÖ°¡ °Ë¾ÈÇÐÀû ¾÷¹«¿¡¼ ½Ã°¢ÈÆ·Ã(visual training), ¾È±¸±³Á¤(orthoptics), ½Ã°¢±³Á¤¼ú ¶Ç´Â ±×¿Í À¯»çÇÑ °Ë¾È¹ý°ú Ä¡·á¹ýÀ¸·Î ¸íÈ®ÇÏ°Ô ±ÔÁ¤ÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
º» ¼¾ÅÍ´Â ½ÃÁö°¢°ú ´«ÀÇ ±â´ÉÀûÀÎ ¹®Á¦¿Í °ü·ÃµÈ ´Ù¾çÇÑ Áõ»óµéÀ» ºñ¼ö¼úÀûÀÎ ¹æ¹ýÀÎ ºñÀüÅ׶óÇÇ(vision therapy)¸¦ ÅëÇØ Ã³Ä¡ÇÏ´Â Àü¹®ÀûÀÎ ½Ã°¢ÈƷñâ°üÀÔ´Ï´Ù.
½Ã°¢±â´É¿¡ ÀÌ»óÀÌ ÀÖ´Â °æ¿ì, ½Ã°¢±â´É Æò°¡ ÀÌÈÄ Á¾·ù¿Í Áõ»óÀÇ Á¤µµ¿¡ µû¶ó¼ º»Àο¡°Ô ¸Â´Â °³º°ÀûÀÎ ºñÀüÅ׶óÇÇ(vision therapy) ÇÁ·Î±×·¥À» Àû¿ëÇÕ´Ï´Ù.
¿ì¸®³ª¶ó¿¡¼´Â ¾ÆÁ÷ ¹Ì±¹ µî ¼±Áø±¹Ã³·³ ½Ã°¢ÀÇ ±â´ÉÀûÀÎ ¸é°ú °Ë¾È½Ã°¢Ä¡·á Çй®ÀÌ Á¦µµÀûÀ¸·Î Á¤¸³µÇ¾î ÀÖÁö ¾Ê¾Æ, ¸¹Àº ºÐµéÀÌ ´«ÀÇ ±â´ÉÀûÀÎ ¹®Á¦µé·Î ÀÎÇؼ »ç°¢Áö´ë¿¡ ³õ¿© ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀÌ·Î ÀÎÇØ Áø´ÜÀ» ¸ø ¹Þ°Å³ª Ä¡·áÀûÀÎ °³ÀÔÀ» ´õ ÀÌ»ó ¹ÞÀ» ¼ö ¾ø¾î Èû°Ü¿î Áõ»óÀ¸·Î °íÅ뽺·¯¿î ½Ã°£À» °ßµ®³»°í ÀÖ´Â ºÐµéÀ» ¸¹ÀÌ ¸¸³¯ ¼ö ÀÖ¾ú½À´Ï´Ù.
º»ÀÎÀº °íµîÇб³ ¶§ º¹½Ã Áõ»óÀ¸·Î ÀÎÇØ ÇнÀÇϴµ¥ ³Ê¹«³ª Èûµç ½Ã°£ÀÇ °íÅëÀ» º¸³Â½À´Ï´Ù. À̸¦ °è±â·Î ÀÌ ºÐ¾ß¸¦ ¾Ë°í ¿¬±¸¸¦ ÇÏ°Ô µÇ¸é¼ º» ¼¾Å͸¦ ¿î¿µÇØ¿À°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
2003³â ¼¾Å͸¦ óÀ½ ½ÃÀÛÇÒ ¶§ ¿ì¸®³ª¶ó¿¡´Â ½Ã°¢ÈÆ·Ã(vision therapy)ÀÇ ¿ë¾î¿Í °³³ä ÀÚüµµ ¾ø¾ú°í, ÀÌ·¯ÇÑ »ý¼ÒÇÑ ºÐ¾ß¿¡ ¶Ù¾îµç´Ù´Â °ÍÀº ¹«¸ðÇÑ µµÀüÀ̶ó »ý°¢ÇßÁö¸¸ ÇöÀç´Â ¸¹Àº Àӻ󿬱¸¸¦ ÅëÇؼ »ç½Ã/»ç½ÃÀç¹ß(strabismus), ¾à½Ã(amblyopia), º¹½Ã(diplopia), ÀÔü½Ã ±â´É¼Õ»ó ¹®Á¦»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ½Ã°¢¹®Á¦¿Í ¿¬°üµÈ ÇнÀ(vision and learning), ÁÖÀÇ·Â(vision and attention), Çൿ(vision and behavior) ±×¸®°í ¹ß´Þ(vision and development) ¹®Á¦ µîÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Â À̵鿡°Ô Èñ¸Á°ú ¿ë±â¸¦ ³Ñ¾î¼ ÀλýÀÇ º¯È¸¦ ÁÙ ¼ö ÀÖ´Â ÀÏÀ» °è¼ÓÇÒ ¼ö Àֱ⿡ Ä¡·á»ç·Î¼´Â ´õ¾ø´Â º¸¶÷ÀÔ´Ï´Ù.
ÃÖ±Ù¿¡´Â ½Ã°¢ÈÆ·Ã, ½Ã°¢Ä¡·á, ºñÀüÅ׶óÇÇ, ½ÃÁö°¢ÈÆ·Ã µîÀÇ À¯»çÇÑ ÇüÅ·Π´Ù¾çÇÑ ºÐ¾ß¿¡¼ ½Ã°¢±â´É°³¼±°ú ½ÃÁö°¢¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÏ°íÀÚ ÄÄÇ»ÅÍÈ µÈ ÇÁ·Î±×·¥ ¶Ç´Â ÀϹÝÈ µÈ ÇÁ·Î±×·¥ ¹× ±³À縦 ÀÌ¿ëÇÑ Ä¡·áÀû °³ÀÔÀ» ¿î¿µÇÏ°í ÀÖ´Â °Í¿¡ ¿ì·Á¸¦ ±ÝÇÒ ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù.
ºñÀüÅ׶óÇÇ(vision therapy)³ª ½ÃÁö°¢ Ä¡·á µîÀÇ ºÐ¾ß¿¡¼ Ä¡·áÀûÀÎ °³ÀÔÀ» ÇϽôٰ¡ Ä¡·á¿¡ ½ÇÆÐÇϰųª Ä¡·áÀûÀÎ °³ÀÔÀ» ¸ØÃá´Ù¸é, ½Ã°¢Ä¡·á(ºñÀüÅ׶óÇÇ)¿¡ ´ëÇÑ ½Å·Ú¼ºÀ» ÀÒÀ» ¼ö ÀÖ°í, ȯÀÚµéÀÇ °íÅëÀÌ °è¼Ó µÈ´Ù´Â Á¡ÀÌ ¹«¾ùº¸´Ù Áß¿äÇÏ°í ½É°¢ÇÑ »óȲÀÔ´Ï´Ù.
½Ã°¢¹®Á¦·Î ¾î·Á¿òÀ¸·Î ¼¾Å͸¦ ¹æ¹®ÇÏ´Â ºÐµé Áß¿¡¼, »ó´ç¼öÀÇ ºÐµéÀÌ À߸øµÈ ½Ã°¢ÈƷùæ¹ýÀ¸·Î Å« °íÅëÀ» ¹Þ°í ÇÇÇظ¦ º¸´Â ºÐµéÀÇ »ç·Ê°¡ Á¡Á¡ ´Ã¾î³ª°í ÀÖ´Â »óȲÀ̶ó ½Ã°¢Àü¹®°¡·Î¼ °í¹ÎÀÌ ¸¹ÀÌ µÇ´Â ºÎºÐÀÔ´Ï´Ù.
½Ã°¢Àº Àΰ£ÀÌ ÇнÀ°ú ÇൿÀ» Çü¼ºÇϴµ¥ °¡Àå À¯¿ëÇÏ°í Áß¿äÇÑ °¨°¢±â°üÀÇ ÇϳªÀÔ´Ï´Ù. ¿ÜºÎ·ÎºÎÅÍ ¹Þ¾ÆµéÀÌ´Â °¨°¢ Á¤º¸µé Áß¿¡¼ 70~80%°¡ ½Ã°¢¿¡ ÀÇÁ¸Çϱ⠶§¹®¿¡ º¸´Â ´É·Â Áï ½Ã°¢(vision)Àº ´ç¿¬È÷ ÇнÀ´É·Â°ú Áö´É¿¡µµ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
½Ã°¢¹®Á¦°¡ ¸¹Àº À̵鿡°Ô ¹ÌÄ¡´Â ºÎÁ¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ¸·Î ÀϾ´Â »óȲµéÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÇൿÀå¾Ö¡¤ÁÖÀÇ·ÂÀå¾Ö°¡ ³ªÅ¸³ª±âµµ ÇÏ°í ½ÉÇϸé Á¤½Å°úÀû ¹®Á¦·Îµµ À̾îÁ® ¾à¹°Ä¡·á¸¦ ¹Þ´Â °æ¿ì°¡ »ý±â°í, ³µ¶Áõ(dyslexia)À¸·Î ÀÏÄþîÁö´Â ÇнÀ¹®Á¦ÀÇ ¿µÇâÀ¸·Î ½ÃÁö°¢ ü°è°¡ Èçµé¸®´Â °æ¿ìµµ ÀÖ½À´Ï´Ù.
¹Ýº¹ÀûÀÎ »ç½Ã/»ç½ÃÀç¹ß(strabismus), ¾à½Ã(amblyopia)¸¦ ÇØ°áÇÏÁö ¸øÇØ Á÷¾÷¼±Åÿ¡ Á¦ÇÑÀ» ¹Þ°Å³ª ÀÚ½ÅÀÇ ²ÞÀ» Æ÷±âÇÏ´Â »óȲ, »ýÈ°ÀÇ ºÒÆíÇÔÀ¸·Î À̾îÁö´Â ¿©·¯ ¹®Á¦µéÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.
¹«¾ùº¸´Ù °íÅ뽺·´°í ´ä´äÇÑ °æ¿ì´Â º´¿ø¿¡¼ ¾Æ¹«·± ÀÌ»óÀÌ ¾ø´Ù´Â °á°ú³ª ¾È±¸°ÇÁ¶ÁõÀÇ Áø´ÜÀ» ¹ÞÀ» ¶§ÀÔ´Ï´Ù. Áø´Ü °á°ú¿Í´Â ´Þ¸® º»ÀÎÀº °íÁ¤µÈ »ç¹°ÀÌ ¿òÁ÷À̰ųª »ç¹°ÀÌ µÎ °³·Î º¸À̰ųª ÃÊÁ¡ÀÌ ¾È ¸Â°Å³ª Èå·ÁÁö´Â Áõ»óÀ» È£¼ÒÇÕ´Ï´Ù.
À̹ۿ¡µµ ½Ã°¢±â´É°ú °ü·ÃµÈ ¿©·¯ ¹®Á¦µé-°Å¸®ÆÇ´ÜÀÇ ¾î·Á¿ò(ÀÔü½Ã¹®Á¦), µÎÅë°ú ¾îÁö·³Áõ, ADHDÀÇ °úµµÇÑ ¾à¹°º¹¿ë, ½É¸®¹®Á¦ ¹× ÇൿÀå¾Ö·Î ÀÎÇÑ ½Å°æÁ¤½Å°ú¸¦ ã´Â °æ¿ì µî-¿¡¼ °íÅëÀ» È£¼ÒÇÏ´Â ¿¹°¡ ¸¹Àºµ¥ ÀÌ·± °æ¿ì´Â ½Ã°¢±â´É¹®Á¦°¡ ÁÖ¿äÇÑ ¿øÀÎÀÎ °æ¿ì°¡ ´ëºÎºÐÀÌ¶ó ¸»ÇÒ ¼ö ¾ø´Â ¾ÈŸ±î¿òÀ» °¡Áý´Ï´Ù.
À§¿¡¼ ¸»ÇßµíÀÌ ÀÌ·± ´Ù¾çÇÏ°í ½É°¢ÇÑ ½Ã°¢±â´É¹®Á¦µéÀÇ °æ¿ì, Á¤È®ÇÏÁö ¾Ê´Â ½Ã°¢Æò°¡¿Í À߸øµÈ ½Ã°¢Ä¡·á ÁßÀç´Â ¸¹Àº ºÐµé¿¡°Ô ½É°¢ÇÑ ÇÇÇظ¦ ÁÙ ¼ö Àֱ⠶§¹®¿¡ ½Ã°¢¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ Á¤¹ÐÇÑ °Ë»ç¿Í Æò°¡, Ä¡·áÀûÀÎ °³ÀÔÀÌ ¹«¾ùº¸´Ù °Á¶µË´Ï´Ù.
¾î¶² Àü¹®°¡¿¡°Ô Æò°¡¿Í °ü¸®¸¦ ¹Þ¾Æ¾ß ÇÏ´ÂÁö, Ä¡·áÀûÀÎ ÁßÀç(½Ã°¢Ä¡·á)´Â ¾î´À ±â°ü¿¡¼ ¹Þ¾Æ¾ß ÇÏ´ÂÁö¿¡ ´ëÇÑ Á¤È®ÇÑ Á¤º¸¸¦ ¾Æ´Â °ÍÀº ¸Å¿ì Áß¿äÇÑ ÀÏÀÔ´Ï´Ù.
¢Â ¾î¶² Àü¹®°¡¿¡°Ô ½Ã°¢¹®Á¦¿¡ ´ëÇؼ »ó´ãÀ» ÇØ¾ß Çϳª
½Ã°¢¹®Á¦ÀÇ »ó´ã, ½Ã°¢ÀÇ ±â´ÉÀûÀÎ °Ë»ç ±×¸®°í Æò°¡¿¡ µû¸£´Â ½Ã°¢Ä¡·á(ÈÆ·Ã) ºÐ¾ß´Â ¹°¸®±¤ÇÐ, ±âÇϱ¤ÇÐ, ¾È°æ±¤ÇÐ, ¾È°úÇÐ, ¾ç¾È½Ã(binocular vision), °Ë¾È-»ý¸®ÇÐ, ³ú°úÇÐ, Áö°¢-»ý¸®ÇÐ, ½É¸®ÇÐ µî ´Ù¾çÇÑ Çй®À» ²ÙÁØÈ÷ Á¢ÇÏ¸é¼ ¸¹Àº ÀÓ»ó°æÇè°ú Çå½ÅÀûÀΠŵµ ±×¸®°í Ä¡·áÀûÀÎ Àü¹®¼ºÀÌ ÀÖ´Â ½Ã°¢Àü¹®°¡¸¦ ã´Â °ÍÀÌ ¸Å¿ì Áß¿äÇÕ´Ï´Ù.
****** Ä¡·áÀûÀÎ Á¢±ÙÀº º»ÀÎÀÌ ½Ã°¢¹®Á¦¿Í ¿¬°üµÈ Áõ»óµéÀ» ÇØ°áÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö °Ë»ç¿Í Æò°¡ ±×¸®°í Ä¡·áÀûÀÎ °³ÀÔ¿¡ ´ëÇÑ ½Ã°¢¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ¿Í °Ë»ç ´É·ÂÀÌ Àý´ëÀûÀ¸·Î ¿ä±¸µË´Ï´Ù. ½É°¢ÇÑ ±â´É¹®Á¦ÀÇ È¯ÀÚµéÀº ±âº»ÀûÀÎ ¾ç¾È½Ã °Ë»ç³ª ¾È±¸¿îµ¿À̳ª ±âº» ÈÆ·ÃÀ¸·Î ÇØ°áÇϴµ¥ Á¦ÇÑÀÌ ÀÖÀ¸¹Ç·Î ½Ã°¢Ä¡·á¸¦ ´ë»óÀ¸·Î »ó¾÷ÀûÀÎ Á¢±ÙÀº À§ÇèÇÕ´Ï´Ù.
°Ë¾È½Ã°¢Ä¡·áÀü¹®°¡´Â ½Ã°¢±â´É(visual function)¿¡ ´ëÇؼ ÀÚ¼¼È÷ ¾Ë°í ÀÖÀ¸¸ç, ¶ÇÇÑ ½Ã°¢ÀÇ ¾î¶² ±â´ÉÀÌ ¹®Á¦°¡ ÀÖ´ÂÁö Á¤È®ÇÏ°Ô °Ë»çÇÏ°í ±× Æò°¡¸¦ ÅëÇؼ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ´ë¾ÈÀ» Á¦½ÃÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¢º ´«ÀÇ ±â´ÉÀº Å©°Ô 3°¡Áö·Î ±¸ºÐµË´Ï´Ù.
• µÎ ´«À» ÇÑ °³ÀÇ À̹ÌÁö·Î ÅëÇÕÇؼ º¸´Â ¾ç¾ÈÅëÇÕ±â´É(Binocular Vision)
• ´Ù¾çÇÑ °Å¸®¿¡¼ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß¾î ¼±¸íÇÏ°Ô º¸´Â Á¶Àý±â´É(Accommodation)
• »ç¹°À» Ž»öÇϱâ À§ÇØ ºü¸£°í Á¤È®ÇÏ°Ô ¿òÁ÷ÀÌ´Â ÃßÀû&Ã浿±â´É(Eye Movement Skills)
¢º ±× ¿Ü ´«ÀÇ ±â´É¿¡´Â ´ÙÀ½°ú °°Àº °ÍµéÀ» Æ÷ÇÔÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
• Tracking function(¹°Ã¼ÃßÀû)
• Fixation& saccades(ÁÖ½Ã¿Í ´ë»óŽ»ö)
• Focusing change(ÃÊÁ¡ º¯È ±â´É)
• Binocularity(µÎ´«ÀÌ ÇÔ²² µ¿½Ã¿¡ »ç¿ëÇÏ´Â ±â´É)
• Peripheral vision(ÁÖº¯½Ã)
• visual attention(½Ã°¢ÁÖÀÇ·Â)
• Depth Perception
(¹°Ã¼ÀÇ »ó´ëÀû °Å¸®¸¦ ÆÇ´ÜÇϰųª 3Â÷¿ø °ø°£¿¡¼ Á¤È®ÇÏ°Ô º¸°í ¿òÁ÷ÀÌ´Â ´É·Â)
• ±âŸ µîµî
À§¿¡ ÀÖ´Â ½Ã°¢ÀÇ ±â´ÉÀûÀÎ ºÎºÐÀº ¾È°úÀÇ»ç, Á¤½Å-½Å°æ°úÀÇ»ç, ÇÑÀÇ»ç, ÀÓ»ó½É¸®»ç, Ư¼ö±³»ç, ¾ð¾îÄ¡·á»ç, ÀÛ¾÷Ä¡·á»ç, ¹°¸®Ä¡·á»ç, ¼Ò¾Æ°úÀÇ»ç µîÀÌ ½Ã°¢±â´É °Ë»ç¿Í Æò°¡¸¦ ÇϱⰡ ¾î·Æ±â ¶§¹®¿¡ ½Ã°¢ÀÇ ±â´ÉÀûÀÎ ¹®Á¦¿Í ½Ã°¢Ä¡·á¸¦ ¹Þ±â À§Çؼ´Â ¹Ýµå½Ã °Ë¾È½Ã°¢Ä¡·áÀü¹®°¡¸¦ ¸¸³ª´Â °ÍÀÌ °¡Àå Çö¸íÇÑ ¼±ÅÃÀÔ´Ï´Ù.
ƯÈ÷ ¿ì¸®³ª¶ó¿¡¼ ¸ðµç ½Ã°¢Àü¹®°¡°¡ ½Ã°¢±â´ÉÀ» °Ë»çÇÏ°í Æò°¡ÇÏÁö ¾Ê´Â °æ¿ì°¡ ¸¹±â ¶§¹®¿¡ »çÀü¿¡ Àü¹®°¡¸¦ ¸¸³ª À§¿¡ ¿°ÅÇÑ ½Ã°¢±â´ÉÀ» °Ë»çÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö, Ä¡·áÀûÀÎ ÁßÀ缺ñ½ºÀÎ ½Ã°¢Ä¡·á¸¦ ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ´ÂÁöÀÇ ¿©ºÎ¸¦ È®ÀÎÇÏ´Â °ÍÀÌ ÁÁ½À´Ï´Ù.
½Ã°¢°ú ½ÃÁö°¢ ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇϱâ À§Çؼ´Â ¹Ýµå½Ã ½Ã°¢±â´É °Ë»ç¿Í ½ÃÁö°¢ Æò°¡¸¦ ¹Þ¾Æ¾ßÇÕ´Ï´Ù.
»çȸÀû »ç°¢Áö´ë¿¡ ³õ¿©ÀÖ´Â ½Ã°¢¹®Á¦ÀÇ ºÐ¾ß°¡ ±¹°¡³ª »çȸ ±×¸®°í Àü¹®°¡ ´Üü·ÎºÎÅÍ Á¦´ë·Î ÀÌÇعÞÁö ¸øÇÏ´Â Çö½ÇÀûÀΠȯ°æ¿¡¼ ¿Ã¹Ù¸£°Ô Á¢±ÙÇÑ´Ù´Â °ÍÀº ¸Å¿ì Èûµç ÀÏÀÔ´Ï´Ù.
±×·¸±â ¶§¹®¿¡ °íÅë ¹Þ´Â È¯ÀÚ¸¦ À§Çؼ¶óµµ ´©±¸³ª ½±°Ô Á¢±ÙÇؼ´Â ¾È µË´Ï´Ù.
À߸øµÈ Ä¡·á¹æ¹ýÀº ÇÑ °³ÀÎÀÇ »î°ú ²ÞÀ» ¹«³Ê¶ß¸± ¼öµµ ÀÖÀ¸¹Ç·Î Ä¡·áÀûÀΠåÀÓ°¨Àº ±× ¹«¾ùº¸´Ù °Á¶µÇ´Â ºÎºÐÀÔ´Ï´Ù.
¸¶Áö¸·À¸·Î µå¸®°í ½ÍÀº ¸»¾¸Àº
¾Æ¹«¸® Èûµç ½Ã°¢±â´É ¹®Á¦¸¦ °¡Á³´ÙÇÏ´õ¶óµµ Æ÷±âÇÏ½Ã¸é ¾È µË´Ï´Ù.
ºÐ¸íÇÑ °ÍÀº ¾î´À ºÐ¾ßµç ´Ü ÇÑ »ç¶÷ÀÌ¶óµµ ±× ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Àü¹®°¡°¡ Á¸ÀçÇÑ´Ù´Â °ÍÀ» ¹Ï°í Àý´ë ÀÚ½ÅÀÇ »î(²Þ)À» Æ÷±âÇÏÁö ¸¶½Ã±æ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
´©±¸³ª°¡ Àλý¿¡¼ ¾î·Á¿î ±æ¸ñÀ» ¸¸³³´Ï´Ù. Àú ¶ÇÇÑ ±×·¯Çß°í ½Ã°¢¹®Á¦·Î °íÅë ¹Þ´Â ¿©·¯ºÐµéµµ ±×·¯ÇÒ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
ÇÏÁö¸¸ ¿À·£ ½Ã°£ ºñÀüÅ׶óÇǶó´Â °Ë¾ÈÇÐÀû Çй®À» ÇØ¿Â »ç¶÷À¸·Î¼ ¾î¶² ½Ã·ÃÀÌ ¿À´õ¶óµµ ¼¾Å͸¦ À¯ÁöÇؾßÇÏ´Â ÀÌÀ¯´Â ½Ã°¢¹®Á¦·Î °íÅëÀ» ¹ÞÀ¸¸é¼µµ Æ÷±âÇÏÁö ¾Ê´Â ¿©·¯ºÐÀÌ °è½Ã±â ¶§¹®ÀÔ´Ï´Ù.
°¨»çÇÕ´Ï´Ù.
¢º ½Ã°¢Ä¡·á(vision therapy)
¹Ì±¹ °Ë¾ÈÀÇ»çÇùȸ(American Optometric Association)´Â ½Ã°¢Ä¡·á(vision therapy)¸¦ °Ë¾ÈÀÇ ÇʼöÀûÀÎ ºÎºÐÀ¸·Î ¿©±â°í ÀÖÀ¸¸ç, ¹Ì±¹ÀÇ 43°³ÀÇ ÁÖ°¡ °Ë¾ÈÇÐÀû ¾÷¹«¿¡¼ ½Ã°¢ÈÆ·Ã(visual training), ¾È±¸±³Á¤(orthoptics), ½Ã°¢±³Á¤¼ú ¶Ç´Â ±×¿Í À¯»çÇÑ °Ë¾È¹ý°ú Ä¡·á¹ýÀ¸·Î ¸íÈ®ÇÏ°Ô ±ÔÁ¤ÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
¢º ÀÏ·¯µÎ±â
¸¶Áö¸·À¸·Î ÀÚÁÖ ±Ã±ÝÇØ ÇϽô °³²Å׶óÇÇeye1004¿ÍÀÇ Â÷ÀÌÁ¡À» ¸»¾¸µå¸®¸é,
°³²Å׶óÇÇeye1004´Â º» ¼¾ÅÍ¿¡ ¸î ³â µ¿¾È º¸Á¶ ¼±»ý´ÔÀ¸·Î ±Ù¹«Çϼ̽À´Ï´Ù.
º» ¼¾ÅÍ¿¡¼´Â µ¶¸³ÀûÀÎ °Ë»ç ¹× µ¶¸³ÀûÀÎ Ä¡·á°³ÀÔÀ» ÇϽŠÀûÀÌ ¾ø±â ¶§¹®¿¡ °³²Å׶óÇÇeye1004ÀÇ Ä¡·áÀûÀÎ ºÎºÐÀº ¾Ë ¼ö°¡ ¾øÀ½À» ¾È³»Çص帳´Ï´Ù.